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MTP管理才能发展训练
关注人次:2178
授课时长:2天
适合学员:
适合行业:不限行业
课程背景:

MTP(Management Training Program管理研修教程)源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程,后来日本政府委托日本产业训练协会在民间普及,1960-70年代中,有近90%的日本上市企业管理者接受过MTP培训,54年来累积参加培训人数超过150万人。
MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此MTP培训绝非泛泛而谈,而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点,这些都是MTP的设计精神。
由于MTP对于管理人员的管理能力的全面发展的切实有效性,从而在日本、台湾及世界各地得以广泛地引进与实施。在这期间,MTP先后10次改版,日臻完善,成为当今世界管理经典训练计划之一。锦田顾问公司(白领世界)培训部将MTP引入中国的宗旨在于使经由MTP训练的管理者成为专业化的职业经理人,在管理实践中成为企业的中流砥柱。

课程收获:

1、管理经验的重整
2、知道日常管理与原则间的差距
3、知道自己管理上弱点及偏差
4、有意识的进行管理活动
5、对自己的管理方法产生自信
6、培养管理的成熟意识
7、有系统的了解并掌握全套管理方法和工具
8、建立管理的基准、共识及共同语言

课程内容:

第一章 管理的基础

第1讲:管理的基本概念

1、管理的定义

2、管理者的立场与任务

3、管理者的基本态度

第2讲:组织运作的原则

1、组织的定义

2、命令系统的统一

3、控制的幅度

4、职务认知的整合

5、授权

第3讲:管理与基准

1、管理与基准

2、基准的制订方法

3、基准的表达方法

第二章:变革的管理

第4讲:解决问题的基本

1、问题与问题意识

2、信息的活用

3、创造活动活泼化

第5讲:工作改善的实践

1、组织化的检讨

2、工作结构的改革

3、工作方法的改善

第三章:管理的流程

第6讲:计划

1、计划的定义

2、计划的制定方法

3、管理者的时间计划

第7讲:命令

1、工作分配

2、命令的下达方法

3、工作结果的反思

4、状况共识与部属主动行动

第8讲:控制

1、控制的定义

2、控制的方法

3、报告的活用

4、自我控制

第9讲:协调

9、协调的定义

10、经过商量的协调

11、沟通的协调

12、统一的协调与部属主动协调

第四章:培育与启发

第10讲:部属培养育的概念

13、培养部属的责任

14、培养部属的方法

15、辅助学习的原则

第11讲:个人能力的培养

16、正确的起步

17、日常的指导与培养

18、部属的自我启发与管理者的帮助

第12讲:团队能力的培养

19、组织整体力量的意义

20、小集团的理解与活用

21、接受挑战屡行职务集体的形成

22、组织综合力提高、发挥

第五章:信赖关系的形成

第13讲:人类行为的理解

23、对人类行为的理解

24、人的需求

25、需求不满      

第14讲:态度及其启发

26、部属的态度

27、如何启发良好态度

28、启发态度的沟通方法

第15讲:与人有关问题的处理

29、与人有关问题的处理方法

30、善于运用与人有关问题的处理方法

第六章:实现良好的管理

第16讲:领导

31、良好的领导

32、领导能力的定义

33、有成效的领导

第17讲:管理的展开

34、管理的展开

35、以更好的管理为目标


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