课程背景:
5S 作为日本企业改善的源点,对日本企业的发展做出了重要的贡献。但在中国,很多企业推行 5S 好像并没有发挥其应有的作用,5S 成为了一场“严打”行动,老板抓的时候好点,一放松又回到原点了。
典型的问题如下:
1.把 5S 的重点放在 3S 打扫卫生;
2.整理、整顿两个 S 都没做好;
3.5S 要求引起员工反感和抵触;
4.5S 成为了形式,重要时机搞突击;
5.5S 要求现场没有执行;
6.5S 成为一场运动
7.把安全第一当成了一种口号而已,没有把安全管理落到实处
为了避免这样的问题发生,我们特别推出5S +Safety实战与可视化管理培训课程。
课程收益:
1.掌握每个 S 的关键方法
2.选定区域 6S 现场改善
3.建立 6S 推行、检查、考核机制
4.制定后续 6S 改进行动计划
5.掌握现场 6S 规划方法
6.树立“安全第一”的现场管理理念
课程模型:
授课天数:2-3天,6小时/天
学员对象:生产经理、主管;工程师、班组长、精益经理、精益专员等。
授课方式:
A.启发互动式教学,课堂演讲,图片示例,现场练习,学员易于感悟,接受并改善;
B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强,利用经典案例分享,视频观看,小组讨论,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。
课程大纲
课前准备:30-60 分钟现场巡视,现状拍照(可提前由客户提供)
一、 基础知识
· 工厂常见的不良现象
· 5S 的目标
· 5S 的最终目的
· 5S 的主要内容
二、 整理
· 定义、目的
· 推行要领、 推行注意点
· 公司的红牌区域和最佳实践
三、整顿
· 定义、目的
· 推行要领、 推行注意点(通道、作业区、机械、地面、办公桌、车间)
· 目视化管理
· 工作场所的安全标示和警告(安全色)
· 整顿实操指引
四、清扫
· 定义、目的
· 推行要领、 推行注意点(问题票、区域划分、建立基准、清扫)
· 设备点检要点
五、清洁
· 定义、目的、推行要领、 推行注意点
· 何为标准化和文件化
· 标准化和文件化的意义(游戏和互动)
· 5S标准化样本
六、素养
· 定义、目的
· 推行要领、 推行注意点
· 快速改善简介
5S 实战练习:每组 5S 任务
第七讲、现场5S改善验收和讲评(1-2周后)
60 分钟--现场 5S 实战练习验收
5S 实战练习讲评:各组优点和缺点 建立 5S 标杆岗位
第八讲、现场安全
一、现场人员应该知道的安全理念和准则
· 什么是安全?
· 事故和风险-事故是怎样形成的
· 事故的海因里希法则
· 墨菲定律
二、危险源的识别和评价
· 危险源识别相关的概念简介
· 危险源识别(第二类危险源:人,物,环境)—案例和练习
· 风险评价(LEC和矩阵法)—案例和练习
三、风险控制
· 危险源管理的层次—视频短片、案例
Q&A