适合公司中高层、基层全体员工

沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件！一个人成功的因素：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25％ ，其余75％决定于良好的人际沟通。哈佛大学就业指导小组调查结果显示，在500名被解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82％ 。
而现代企业的发展和竞争，越来越依靠团队作战，因此，合作、沟通、协调就显得更加重要。企业里长期沟通不畅，人际关系紧张，团队凝聚力差，会导致运作效率低，管理成本增高等等，将直接影响到企业目标的实现。
我们认为：
人所欲，施于人！
识别频道差异帮助突破沟通障碍！
沟通不是一种技巧，而是一种习惯；
沟通是需要成本的，不沟通成本更高；
改善沟通不是通过加强沟通，而是改变沟通方式；
改善沟通的目的是为了减少沟通，以降低管理成本；
增加对人际关系的投入，可以有效降低沟通成本；
你有没有给出建议并不重要，关键是对方是否接受了建议。
没有倾听，就没有高效的表达；不了解对方的需求，就很难说服对方。
我们常常只关注沟通的对象和内容，而忘了关注沟通过程中我们自身的状态。

1、理解沟通在管理工作中的重要性与价值，对个人以及企业的重要意义；
2、认识到双赢思维是人际关系的基础，沟通的思维观念比沟通的技术更为重要；
3、把握沟通的原则，学会先理解别人，再表达自己，与他人进行深层次的沟通，强化相关的沟通技能；
4、培养管理者的主动性与服务意识，掌握跨部门沟通的工作要点，提升部门间的沟通效率与效果；
5、培养自我的影响力风格，善用不同的沟通语言，促进团队互动与共识；
6、透过人格特质分析与有效运用，利于团队人才培养与发展；
7、透过案例分析语演练，协助处理组织中沟通问题，避免冲突的发生；
8、学习弹性的影响力风格，由自我改变开始，培养正面积极的态度与沟通风格。

以解决提升沟通说服能力为核心导向的深度顾问咨询式培训，本讲引入“全程体验培训模式”，采用课堂讲述、角色体验扮演、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、头脑风暴、视频演示等现代培训方法。遵循“好听、好学、好用”独特风格，与“实战、实效、实在”授课原则。使用“六•三•一”比例教学法，即60%课程讲解，30%互动沟通，10％学员自我训练总结发言，“解剖、思考、提问、互动、训练”教学思省“五合一”法则，分享智慧，授道于悟，道术相兼，寓教于行。

第一单元：沟通ABC

一、   沟通的主要问题与障碍  

内容简介：从问题着手，帮助学员了解沟通的基本概念和原理，并认识到有效沟通的重要性。

进行方式：讲授、互动游戏。

1)  什么是沟通？

2)  对沟通效果的评估与关注；

3)  沟通的经典模型；

4)  沟通中常见的问题与后果；

5) “频道”差异——导致管理沟通障碍的本质原因。

　测试：工作环境中的沟通水平

二、   改善沟通的契机——识别频道差异

内容简介：帮助学员了解频道的一致性是有效沟通的前提，并学会识别频道差异的警讯。

进行方式：讲授、录像教学、小组讨论。

1)  频道不一致的沟通一定是低效的；

2)  如何识别沟通频道差异的信号；

3)  频道差异的类型分析；

4)  导致沟通频道差异的原因。

5)人际思维决定了你的沟通习惯

1、人际思维的重要性

·“沟通技能”与“人际思维”的关系

·有“内力”，“招式”才更有力

·了解人际沟通的思维基础

·六种人际思维对沟通的影响

2、双赢思维是沟通习惯的出发点

·案例分析：从两个企业的合作看人际思维的影响

·双赢思维对人际沟通的重要性

·培养双赢思维的三个品格

三、 沟通的七要素

内容简介：帮助学员掌握沟通的七大要素，并学会使用有效的策略协调到和谐的频道。

进行方式：讲授、演示、互动练习。

(一)沟通的基本原则

先理解别人，再表达自己

·角色扮演：如何与下属小林沟通

·理解事实（Fact）和情感（Feeling）

·波浪式的沟通节奏

(二)强化沟通能力（沟通的七大要素）

1)运畴惟幄，志在必得（同理心）

--什么是同理心

--如何训练自己的同理心

 区别：换位思考与同情心

步骤：辨识与反馈

准则：先处理心情，再处理事情/立场要坚定，态度要诚恳

2)  简单有效的表达；

（互动游戏：传画游戏）

3)  倾听——象对方一样思考；

--倾听的意义在于理解而非判断

--倾听的层次/倾听的用词、语调和动作/倾听的技能/倾听的禁忌

1、学会倾听

2、消除倾听的障碍

3、倾听的艺术

--望、闻、问、切

4、倾听的五个层次

5、完美倾听的“三部曲”

练习：同理心的倾听技巧

4)  提问——了解他的心/发问的技巧；

--提问的三种类型

--Why 转化为 What

5)  回应——关注沟通中的情绪和情感；

理解确认/异议澄清/肢体语言反馈

--表达三个环节

--回馈的“KISS原则”

6)  行动！——用非常方式取得话语权；

不战而屈人之兵（亲和力）

1.微笑：欲取之，先予之

2.赞美：面子给你，里子给我

3.频道同步：原来都是同道中人

（互动游戏：客人的假钞）

7)  针对不同沟通问题的沟通策略。

案例：沟通策略运用

(三)、沟通中的非语言技巧

1、解读非语言

2、55-38-7法则

3、学会看人脸色

4、体态秘语

5、说话要听声

6、沟通的环境和距离

(四)动力对话系统——沟通要基于事实而非主观臆断

1、导致矛盾冲突的推论阶梯

2、动力对话系统

·从推论中回溯事实

·从演绎中找到事实

四、   性格差异与人际关系

内容简介：帮助学员了解改善人际关系的基本原理。通过性格差异的分析，帮助学员更好地了解自己和他人，悦纳自我和他人。

进行方式：讲授、性格测试与分析、小组讨论。

1)  情商模型简介；

2)  周-哈里窗——如何了解自己；

3)  性格测试与分析讨论。

第二单元：沟通在职场上的应用

五、   上下沟通的问题与对策

内容简介：针对管理中常见的上下沟通问题进行研讨。

进行方式：讲授、分组讨论、角色扮演。

1)  心理防卫——引发沟通冲突与信任危机的心理原因；

2)  如何通过沟通建立信任关系。

3)  常见的上下沟通问题；

4)  如何准确把握上司的意图；

5)  如何获得上司的信任；

6)  如何有效辅导下属。

(一)、上行沟通的技巧

1、尊重上司的权威

2、恪尽职守不越位

3、请示汇报有分寸

4、有胆有识受器重

5、患难之交见真情

6、化解上司的误会

7、批评领导的技巧

案例：巧妙应对上司的问责

(二)、下行沟通的技巧

1、学会赞美的技巧

2、化解员工抱怨

3、激励的“法宝”

4、适当的批评方式

5、员工的离职沟通

6、下行沟通要认可

7、布置任务的沟通

·角色扮演：如何分配任务

8、处理现场人际冲突的沟通

·现场人际问题分析

·人际问题处理的原则与处理步骤

·人际问题处理四步曲

·团队活动：处理冲突游戏

案例：领导风格与人员管理

(三)、平行沟通的技巧

1、主动表达善意

2、不旁观、不错位

3、求同异存见交情

4、相互补台不拆台

5、说对方想听的

6、建立良好

演练：DISC人际风格测试

六、   跨部门沟通

内容简介：针对业务中，各部门间信息传递与协调的问题进行讨论，寻找共识和解决方案。

进行方式：分组讨论、互动游戏。

1)  跨部门沟通环节与常见问题；

（互动游戏：决胜全中国）

2)  如何做好跨部门的沟通。

1、跨部门沟通要点一

—— 主动积极

·测试：我应该负责多少责任

·责任是什么？Responsibility = Response + Ability

·对部门权限之间交叉地带的事该不该管？怎样去管？

2、跨部门沟通要点二

—— 服务意识

·在企业的价值链上，我们相互都是“内部客户”

         --职级客户

         --职能客户

         --工序客户

·从“以自我为中心”到“以客户为中心”

·了解客户的要求，作为我们工作的标准

3、跨部门沟通要点三

—— 设身处地

·与其他部门沟通时，为什么都认为是其他部门的错

·了解与你跨部门沟通部门的运转

·换位思考是管理者的主要能力之一

4、跨部门沟通要点四

—— 集思广益

·第三层次沟通，1+1>2

·尊重差异，珍惜差异

·化阻力为助力

5、综合练习：擦亮眼睛，合作解决问题

结语：沟通从心开始

1、沟通从“五心”开始

2、课程总结与行动计划