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林正光讲师博客
林正光
国际著名管理心理學专家
讲师手机:15810357436
企业幸福课与员工关系建设培训
关注人次:2350
授课时长:1天
适合学员:中层领导 基层员工
适合行业:银行业 电力 保险业 通信电子 房地产
培训对象:

中基层员工,可根据不同层级的员工做灵活的调整

课程背景:

积极心理学是美国心理学界正在兴起的一个新的研究领域,积极心理学英文为Positive Psychology,它是指利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。积极心理学的研究对象是平均水平的普通人,它要求心理学家用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。
       幸福的奥秘是什么?现代人为什么经常不快乐?怎样保持生命的最佳状态?怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态?积极心理学――为我们揭示了与传统心理学完全不一样的心灵世界。相信你在了解了这一理论后,一定能超越自身的不快乐、狭隘、愤怒、嫉妒、恐惧、焦虑等消极心态,以更积极的、建设性的情绪来面对生活的挑战。 
  积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。

课程收获:

1.助推积极向上的企业文化
2.增强员工忠诚度
3.提高生产工作质量和客户关系
4.指出幸福感与企业财务表现的紧密关系
5.提供有效的增加员工幸福感的方法

课程内容:

第一部分:认知幸福——幸福来敲门

1、 为什么要幸福

——哈佛幸福课为何从冷落到爆满

——东西方幸福观对对碰

——“积极”已经成了心理学的方向

——渔夫与MBA高材生的对话

——幸福冥想与自我对话

2、 幸福的误区

——高薪的律师为何抑郁

——快乐不等于幸福

——成就离幸福有多远

3、 幸福面面谈

——幸福在哪里:画出幸福摩天轮

——你的幸福测评师:牛津幸福感问卷

——员工幸福期望值状况调查                  

测试练习:牛津幸福问卷测试

行动练习:员工幸福期望值状况调查

案例讨论:幸福感高的员工与职业衰竭关系

影片分析:《明天,你好》


第二部分:培育幸福——学习幸福能力

1、:幸福自我:知己知彼,乐享工作

——我是谁:认识自己

——积极自我的四个支柱:自尊、自我效能、积极归因、发挥优势

——不同的四种职业人生:职业汉堡包模式

——工作、职业、事业的三种工作态度

——乐享工作:爱上工作的秘密

纸笔练习:自我形象与理想自我;

影片分析:《刘翔访谈录》

2、幸福班组:管人管心,价值激发

——管理人心一:帮助下属自己帮助自己

——管理人心二:先谈情后讲事,建立信任是基础:

——管理人心三:引发下属思考解决:

——管理人心四:发掘优势的探寻技术

案例情景库:一位班组长对幸福班组的感言

影片分析:《鱼市场的秘密》

3、 幸福组织:文化融合、探求愿景

一、探索航向——达成共识,明确团队使命

二、融合心声——求同存异,共建团队成功愿景

纸笔练习:一分钟赞赏/批评的班会发言稿

测试练习:《支持性沟通水平测试》



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