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“德鲁克式”培训师,你造吗?
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发布日期:2015-07-07 10:34:58

“德鲁克式”培训师,你造吗?


根据每个人的特点不同所特别定义的我们成为“德鲁克式”培训师,我们这样说并不是说他们到底有多的风光无限,恰恰相反的是这种类型的讲师是非常的 不得志的,更是凤毛菱角的。


第一,这种类型的讲师并没有什么规律性可言,从不讲知识类型的课程,无论难以或容易。因为他们觉得给给管理者讲课就要讲真东西,而不能耽误管理者的宝贵时间,他们也从来不喜欢给管理者讲授管理方法和管理技巧。因为,德鲁克这样说道:“管理的核心不是学会多少书,今天这里学点,明天那里的书上学到一些,其实这些都是术,核心是要学会道。只有道悟到了,这样才可以有境界的变化。而道的积累其实是需要不停的努力工作,有良好的心态,优异的沟通能力。

有效的培训团队的能力。才可以积累而来,有的时候遇到了问题,摔倒了,反而更容易得道”这句话更加精准的诠释了德鲁克管理实践精神。这类讲师也从来不喜欢在基层管理者面前讲一些理论上的大道理,也就是说这类讲师不喜欢以教训的口吻教育学员,应该干什么,或不样该干什么。因为德鲁克这样说过:“不要改造员工,企业不是要找同样类型的员工来工作,企业的领导也不要刻意寻找与自己类似或喜欢的人,领导者对员工的多样化都有绝对的包容性,要发挥员工的长处,从而让他们对企业做出贡献,满足客户的需要。这是领导者之所以存在的唯一理由,而不是让企业成为改造员工个性的工厂”.而正相反的是这类讲师的讲课特点,是专讲某个领域的误区,或揭穿领域内的谎言与传说,他们更喜欢用证据,来揭穿,以及推翻不实际的推理或假设。证据式管理脱胎于循证医学,在医学上遵循证据是很好理解的,但早期医生行医,靠的大多是经验。比方说“放血疗法”,在西方盛行了很久,从来没有人怀疑过它是否有效。要怎样才能证明“放血”对病人的病情没有改善作用?这需要对不同的人群进行长期的对照控制实验,同时排除一切可能的影响因素。在证据的基础上提出对某种治疗的观点。当然,随着各方面技术的不断发展,循证医学的思想已经得到了大范围的推广。循证医学的方法理念逐渐推广到教育和公共政策领域。依靠证据式管理,企业领导者直面确凿的事实,根据最佳的证据展开行动,从而在竞争中赢得胜利。对于流行的管理观念,他们采取理性的怀疑态度。

你能否做出一个好的决策,还是只能够抄袭其他公司的治理方法和策略,还是一味的按照自己的观念来让下属执行。

假设你去看医生,医生对你说,“我要给你做个阑尾切除手术”你问他为什么,医生回答,“因为我给上个病人做过,他病情好转了。”听了这样的话,你恐怕会拔腿就跑吧?奇怪的是,在大多数公司,管理者宁可相信权威的观点和其他公司看似可行的措施,而拒绝采纳可信的证据,不愿意采用合乎逻辑的思考方式。在管理领域推广循证思维,比在医学领域还难。在医学领域,人的生理结构是基本一致的,这样,倘若甲疗法能通过证据的检验,就能适用于绝大部分患者。而要想找到两家大体相同的企业是很难的:行业不同、规模不同、结构不同、公司文化不同……适合于甲企业的方法,拿到乙企业可能会弄得一团糟。这样一来,管理者靠经验、直觉和信仰做决策,也就是自然而然的事了。


这样看来说出事实,有真功夫的讲师,在这个现实的社会上是很难生存的,对于企业来说,你要是想找一个这样的讲师来培训,则是难上加难。难的不是没有金钱做辅助,而是没有追随共同的价值观念而已!

文章由宋德标讲师助理整理添加。

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