案例讨论：低效课堂为哪般

模块一：基于人类学习路径的教学设计

1、我们是如何学习的？

2、信息是怎样被过滤的？

3、短期记忆与长期记忆的转化

4、长期记忆的固化与提取

5、制定标准教学策略

6、4C交互式教学模型

转化活动：邻座探讨

模块二：1C-Connect建立连接

1、人际破冰

w 学员与老师之间建立信任

w 学员彼此之间建立联系

w 常用破冰活动介绍

2、动机激发

w 引起注意

w 明晰价值

w 树立信心

3、经验关联

w 关联原有经验

w 关联现实问题

w 明晰知识结构

练习辅导：设计精彩开场

模块三：2C-Communicate传递内容

1、解密神秘大脑

2、逻辑性设计

w 结构清晰

w 论证有力

3、画面感设计

w 视觉演示

w 调动想象

4、情理并茂的表达技巧

练习辅导：生动化的表达演练

模块四：3C-Concrete practice具体实践

1、经常被忽略的重要环节——具体实践

w 学习金字塔原理

w 两个重要的心理学实验

2、具体实践三步走

3、常用教学实践活动

4、如何让学员更加积极参与实践

5、有效点评反馈技巧

小组讨论：具体实践活动设计

模块五：4C-conversion迁移转化

1、打通培训到落地的最后一公里——聚焦式会话法ORID

w 数据层面

w 体验层面

w 理解层面

w 决定层面

2、迁移转化四步

w 总结收获

w 对接过去

w 强化理解

w 行动落地

3、具体教学活动的灵活运用

4、集体建构现场体验迁移转化