安全员,巡视员,班组长,车间主任,安全经理、主任、部长,中高层管理者,总经理
安全管理的根本在于全员安全素养的提高,包括生理、心理、知识、技能、态度、意愿、意识等几个方面,而众多因素中,安全意识是最关键的一环。
安全意识的养成与企业的环境氛围建设密切相关,建立优良的物态环境与人文环境来影响人、熏陶人,使全员规范安全行为,增强安全意识,由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我在安全”转变是企业安全管理的重要手段与措施。
本课程着重解决安全管理过程中的安全认知问题,使学员掌握安全管理的基本原理与安全环境建设的基本方法。
讲授、案例分享、小组讨论
应该接受培训的二十种人
全国安全生产现状概述
安全生产存在的主要问题
第一篇 安全管理基础篇
重新认识的词语
数字人生
马斯洛需求层次
什么是安全
什么是事故
事故的特性
事故的分类
事故形成的四要素
人的不安全行为
事故致因理论
海因里希法则
轨迹交叉理论
变化失误理论
能量转移理论
事故冰山理论
木桶原理
墨菲定律
蝴蝶效应
青蛙效应
斜坡求理论
3E原则
第二篇 事故本质篇
讨论:谁想发生事故?
事故为什么会发生
案例分析
工伤事故原因比例分析
不安全行为模式
事故模型
安全管理的内容
重新认识安全
事故发生的深层次原因
社会因素的影响
往上走向右看
做自律的安全人
第三篇 安全环境建设篇
环境对人的影响
管理者的影响力
管理的常识
优良的安全文化建设
安全活动形式
色彩经营学应用
安全的色彩
安全警示、标志、标语
第四篇 应用分享篇
杜邦经验分享
金川经验分享